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上海自考网> 试题题库列表页> 赫西和布兰查德认为,依据下属成熟度(工作成熟度和心理成熟度),选择正确的领导风格,就会取得领导的成功。他们提出了四种领导方式:命令型领导方式(高工作低关系)、说服型领导方式(高工作高关系)、参与型领导方式(低工作高关系)、授权型领导方式(低工作低关系),以及下属成熟度的四个阶段:第一阶段(不成熟)、第=阶段(初步成熟)、第三阶段(比较成熟)、第四阶段(成熟),并指出对不同“成熟度”的员工采取的领导方式有所不同。问题:(1)以上案例中表述的是哪一理论?(2)这一理论处于组织行为学发展的哪一阶段?(3)这一阶段还有哪些比较有代表性的理论?各理论的观点分别是什么?

绪论 练习题

卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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赫西和布兰查德认为,依据下属成熟度(工作成熟度和心理成熟度),选择正确的领导风格,就会取得领导的成功。他们提出了四种领导方式:命令型领导方式(高工作低关系)、说服型领导方式(高工作高关系)、参与型领导方式(低工作高关系)、授权型领导方式(低工作低关系),以及下属成熟度的四个阶段:第一阶段(不成熟)、第=阶段(初步成熟)、第三阶段(比较成熟)、第四阶段(成熟),并指出对不同“成熟度”的员工采取的领导方式有所不同。问题:(1)以上案例中表述的是哪一理论?(2)这一理论处于组织行为学发展的哪一阶段?(3)这一阶段还有哪些比较有代表性的理论?各理论的观点分别是什么?

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情景模拟法的特征包括()

  • A、主观性
  • B、动态性
  • C、针对性
  • D、客观性
  • E、预测性

组织行为研究的目的在于()

  • A、分析组织结构、管理体制、组织文化对组织成员心理和行为及组织效率的影响
  • B、形成良好的组织气氛
  • C、促进组织管理效率的提高
  • D、探索组织变革、组织发展的原则和模式
  • E、促进组织不断完善和发展

()即个体在组织中因角色地位或不同的情境而表现出的心理现象。

  • A、个体心理
  • B、个体行为
  • C、群体心理
  • D、群体行为
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